FATOS E ATOS SOCIAIS (deficiência)

Nota do Blog: Professor Paulo, parabéns pela sensibilidade que você demonstrou na abordagem de um assunto que é tão importante para a sociedade.

O professor Paulo Santana (língua portuguesa e arte) organizou um projeto juntamente com os alunos dos primeiros anos A, B e C onde abordou a temática da inclusão. A partir da história real de uma moça tetraplégica que adquiriu a poliomelite (paralisia infantil) enquanto criança e sobrevive por mais de trinta anos num hospital e vê o mundo através de imagens refletidas num espelho colocado acima de sua cama. Esta moça, chamada Eliana, estuda e produz trabalhos intelectuais, precisa apenas que alguém ligue o notebook para ela e ajuste uma espátula em sua boca, pois utiliza-se da mesma para manusear o teclado do computador. Esta moça tem objetivos, tem sonhos, se apaixona, enfim, externaliza sentimentos comuns a todo ser humano, provando que a deficiência não limita a pessoa enquanto ser subjetivo, que tem necessidades, anseios, expectativas, etc.
Tudo isto foi retratado pelos alunos, a metodologia foi de leitura compartilhada, cada um leu um trecho do livro, de forma que se tornou compreensível a mensagem do mesmo.
O projeto abordou também o tema da importância do dia da consciência negra, como e por que existe esta data. Segundo o professor Paulo, este dia marca a morte de Zumbi dos Palmares (20/11/1695), grande lutador da causa negra. Para tratar deste assunto e ressaltar o negro e sua cultura marcante, o professor Paulo destacou o cantor americano Louis Daniel Armstrong (1901-1951) negro de personalidade forte e caráter ímpar, colocou uma música muito famosa para o público ouvir " WHAT A WONDERFUL WORLD", que quer dizer "Que mundo maravilhoso", para falar sobre este cantor o aluno Cosmo, da Escola Luzia Nunes fora convidado, sua voz possante  contagiou o ambiente.
Os convidados para compor a mesa de honra foram todos os professores, coordenadores, diretores (fundamental e médio) e o professor Edilmar da Escola Luzia Nunes.

O cantor Washington Hermes esteve presente para abrilhantar o evento, bem como, nosso aluno do 3º ano Mike, que revelou a todos o seu talento como músico. Obrigada!

Parabéns a todos os alunos que se empenharam neste projeto e, sobretudo, parabéns ao professor Paulo pelo carinho com que coordenou o trabalho do início ao final!

Abraços!

Postado por Sandra

Fonte: http://escolajonathasmedio.blogspot.com.br/

As geotecnologias podem ajudar de várias formas a formação dos alunos do ensino médio e fundamental, uma dessas formas é com a elaboração de mapas para facilitar o entendimento espacial dos alunos. Os mapas, quando são elaborados de acordo com as necessidades dos professores de geografia, proporcionam um entendimento sem precedentes aos alunos. Um exemplo é o mapa abaixo, que pode ser utilizado de para elaborar várias questões relativas ao continente africano. Observe!

Por: Professor Elton Jean Peixoto

Geógrafo Esp. em Geotecnologias

Chuvas orográficas e de convecção

Estas imagens são para serem colocadas em questões de provas, colocando-as desta forma, os alunos não terão muitas dificuldades em identificar as chuvas, pois é desta forma que eu as desenho no quadro.

CHUVAS OROGRÁFICAS

 CHUVAS DE CONVECÇÃO

Problemas da Divisão do Brasil - MAPA

O mapa fala por si, mas vamos lá, percebam que a Amazônia extrapola a Região Norte; o Polígono das Secas ultrapassa os limites da Região Nordeste indo até o Norte da Região Sudeste e por fim o Mato Grosso do Sul que faz parte da Região Centro-Oeste e o Paraná que está na Região Sul se relacionam muito mais com São Paulo que está na Região Sudeste.

Por: Professor Elton Jean Peixoto

Geógrafo Esp. em Geotecnologias

Teoria da Deriva dos Continentes - Mapa

Sei que a imagem não está das melhores, até por que eu apenas dei um tratamento grosseiro a ela, mas vou postar assim mesmo, pois eu procurei uma destas na internet e não achei.

Aos professores de geografia que quiserem usá-la em suas provas, fiquem a vontade. Aos alunos que desejarem utilizá-lo nos seus estudos (como treino) idem. Então vamos lá, esta imagem mostra a Teoria da Deriva continental, que o cientista alemão Alfred Wegener elaborou em 1912, nela ele propôs que há cerca de 200 milhões de anos, os continentes estavam unidos (Pangeia) e depois teriam se partido em dois blocos (laurásia e Gondwana). Posteriormente, outras fragmentações originaram os atuais continentes.

Por: Professor Elton Jean Peixoto, Geógrafo Esp. em Geotecnologias

Fumaça em Marabá

O primeiro plano da foto é do bairro São Félix Pioneiro e o segundo é do loteamento Novo Progresso, ambos pertencentes a Marabá, a foto foi tirada em um fim de tarde e fala por si.